1月14日，中科院副秘書長高鴻鈞院士一行到合肥物質(zhì)科學(xué)研究院調(diào)研科教融合及研究生教育工作，并召開科教融合工作座談會。中科院前沿局王穎副局長、教育處和重點實驗室同志陪同調(diào)研，合肥研究院黨委書記黃晨光出席并主持座談會。 

　　高鴻鈞副秘書長一行首先實地考察了全超導(dǎo)非圓截面核聚變實驗裝置東方超環(huán)、穩(wěn)態(tài)強磁場裝置和35T水冷磁體聯(lián)合干式磁體低溫原位原子成像平臺項目，深入了解實驗裝置和有關(guān)項目進展。 

　　座談會上，黃晨光書記對高鴻鈞副秘書長一行到合肥研究院調(diào)研表示歡迎，并介紹了合肥研究院近年來科學(xué)研究、研究生培養(yǎng)、與中科大科教融合的進展情況，以及下一步深化科教融合工作的思路。他指出，通過與中科大科教融合，有效提高了研究生的生源質(zhì)量，加強了雙方的學(xué)科建設(shè)。近期將與中科大圍繞深化科教融合進行研討，發(fā)揮雙方優(yōu)勢，在導(dǎo)師兼職雙聘、學(xué)科建設(shè)、人才隊伍建設(shè)、科研平臺建設(shè)、項目合作等方面更深入更務(wù)實的進行合作。 

　　與會人員圍繞與中科大科教融合取得的成果與存在的問題，以及下一步如何深化科教融合進行了研討。與會人員表示與中科大科教融合顯著提升了研究生的生源質(zhì)量、規(guī)范了研究生的管理、提高了研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，但也存在著研究生招生指標(biāo)尤其碩士研究生指標(biāo)比較短缺、導(dǎo)師認(rèn)同感和歸屬感不強、學(xué)生住宿條件有限、園區(qū)文體等支撐條件不足等問題。 

　　王穎副局長指出科教融合對合肥研究院和中科大人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究等方面起到了很大的促進作用，希望雙方進一步深化科教融合改革，取得更好的成績。她建議進一步發(fā)揮導(dǎo)師的積極性，吸引優(yōu)秀生源；招收專業(yè)學(xué)位博士研究生和直博生，加強與地方其他高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生，形成人才培養(yǎng)的系統(tǒng)性工程，帶動和提高當(dāng)?shù)厝瞬排囵B(yǎng)的質(zhì)量。 

　　高鴻鈞副秘書長聽取了合肥研究院工作報告與大家討論后，做了總結(jié)講話。他首先肯定了合肥研究院取得的成果和進展。建議統(tǒng)籌考慮量子國家實驗室啟動建設(shè)與科學(xué)島周邊園區(qū)宏觀布局相結(jié)合，靈活務(wù)實的規(guī)劃文化體育等設(shè)施的建設(shè)。他強調(diào)要高度重視人才工作，依托現(xiàn)有的高水平科研裝置，建設(shè)高水平的科研平臺，吸引集聚國內(nèi)外頂尖人才，提升科學(xué)研究水平和國際影響力。他指出院黨組對科教融合工作很重視，指示要更多的關(guān)注科教融合學(xué)院的建設(shè)，更好的促進科研與教育的融合，做的更實更高效。他強調(diào)要發(fā)揮雙方的資源優(yōu)勢，加強交流和溝通，創(chuàng)新管理方式，更好的實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利共贏，推進世界一流大學(xué)建設(shè)和合肥研究院更好的發(fā)展。 

　　合肥院有關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)、下屬各所（中心）分管研究生教育主要負責(zé)人、合肥院機關(guān)主要負責(zé)人參加了座談會。